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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS Vision Mission

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय नंबर 2, संबलपुर, संबलपुर जिले में एनएसी कॉलेज, बुर्ला के पास स्थित है।

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    केवीएस उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।...

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
     
    प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
    आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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    डी सी सर

    डॉ. शिहरन बोस

    उपायुक्त

    विद्या ददाति विनयं, विनयाद् याति पात्रताम्। पात्रत्वात् धनमाप्रोति धनात् धर्मं तत: सुखम्।। मैं आपको इस वेबसाइट पर आमंत्रित करते हुए वास्तव में गौरवान्वित और गौरवान्वित महसूस कर रहा हूँ, जो केवीएस की एक दहलीज के रूप में खड़ी है, जो हमें स्कूली शिक्षा में तेजी से बदलती शैक्षणिक प्रथाओं के अनुसार अपने लक्ष्यों को फैलाने में सक्षम बनाती है। साथ ही यह स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में इस महान प्रयास में एक साथ काम करने के लिए स्कूली शिक्षा से जुड़े सभी संबंधितों को जोड़ने वाला एक मजबूत पुल है। हम भुवनेश्वर क्षेत्र में छात्रों को उनकी प्रतिभा को पोषित करने और उन्हें इस महान देश की सेवा करने के लिए तैयार करने के लिए कक्षा की दीवारों से परे उनके कौशल को विकसित करने के लिए गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला के माध्यम से एक भव्य मंच प्रदान करते हैं। मुझे विश्वास है कि हमारे मेहनती और समर्पित कर्मचारियों, हितधारकों, हमारे संरक्षकों के आशीर्वाद और मार्गदर्शन और हमारे आयुक्त की शाश्वत प्रेरणा के संयुक्त प्रयासों से हम लगातार विकसित होते रहेंगे। आज केवीएस को अपने दस लाख से अधिक संख्या वाले विशाल छात्र समुदाय की सेवा करने पर गर्व है। हालांकि कार्य की विशालता निश्चित रूप से चुनौतीपूर्ण है, लेकिन केवीएस में जो बात सबसे अलग है, वह है इसके छात्रों के व्यक्तित्व के विकास में प्रदान की गई सेवा की गुणवत्ता। हम सभी अपनी क्षमता के अनुसार अपने कार्यालयों का नेतृत्व कर रहे हैं, हालांकि चुनौतियां अभी भी बढ़ रही हैं। सबसे बड़ी चुनौती उन बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है जिन्हें हमें सौंपा गया है। मैं समझता हूं कि शिक्षा केवल अकादमिक तक ही सीमित नहीं है। बच्चों के शारीरिक, मानसिक, सामाजिक, सांस्कृतिक और आध्यात्मिक पहलुओं के विकास को पूरा करना वास्तव में हमारी जिम्मेदारी है। और मुझे यकीन है कि हम राष्ट्र को मजबूत करने के महान कार्य में अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करेंगे।

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    सुस्मिता प्रधान

    सुस्मिता प्रधान

    प्राचार्य

    "बाल मैत्रीपूर्ण और बाल केंद्रित तरीके से गतिविधियों, खोज और अन्वेषण के माध्यम से सीखना" ने शिक्षक की भूमिका को बदल दिया है। नए युग में शिक्षक एक मार्गदर्शक बन गया है और स्कूल एक ऐसा स्थान बन गया है जो व्यक्तिगत दक्षताओं के विकास के लिए एक सक्षम वातावरण को बढ़ावा देता है। हम "सहभागिता और समर्पण के माध्यम से सुरक्षित वातावरण में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध हैं।" हम इस केवी में विशेष रूप से डिज़ाइन की गई गतिविधियों के माध्यम से छात्रों को वह वातावरण प्रदान करने के लिए कड़ी मेहनत कर रहे हैं ताकि उन्हें अपनी क्षमता का पूरी तरह से एहसास करने और समुदाय में उपयोगी और प्रभावी ढंग से योगदान करने में मदद मिल सके। ताकि जब वे पास हों तो वे केवल साक्षर न हों बल्कि वास्तविक अर्थों में शिक्षित हों। विद्यालय कई मंच प्रदान करता है जो बच्चों को ड्राइंग, पेंटिंग, लघु कथाएँ, कविताएँ आदि के क्षेत्र में कई रचनात्मक विचारों के साथ सामने आने में मदद करता है। पढ़ने की आदतों को विकसित करने के लिए, प्राथमिक में कक्षा पुस्तकालय शुरू किए गए हैं और हम अपने स्तर पर सर्वश्रेष्ठ प्रयास कर रहे हैं। सीसीई को उसकी वास्तविक भावना से अपनाएं। बच्चों के बेहतर भविष्य के लिए माता-पिता और शिक्षकों को मिलकर सकारात्मक प्रतिक्रिया देनी चाहिए ताकि हर बच्चा समाज के लिए एक संपत्ति बन सके। इस संदर्भ में, मैं केवीएस, हमारे वीएमसी, माता-पिता और स्थानीय समुदाय को हमारे प्रयासों में पूरे दिल से समर्थन देने के लिए धन्यवाद देना चाहती हूं, जिसके बिना सभी कार्य इतनी आसानी से पूरा नहीं होता।

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    अद्यतनीकरण

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    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    सत्र 2024-25 के लिए पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय नंबर 2 संबलपुर का मासिक शैक्षणिक कैलेंडर

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय नंबर 2 संबलपुर का शैक्षणिक परिणाम

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    बालवाटिका: खेल के माध्यम से युवा मस्तिष्क का पोषण

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    निपुण (समझदारी और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल), शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू किया गया ...

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    क्षेत्रीय और राष्ट्रीय स्तर पर विभिन्न गतिविधियों/प्रतियोगिताओं/सांस्कृतिक ...

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    छात्र सहायता सामग्री छात्रों की मदद करती है और उन्हें लगातार सफलता की ओर मार्गदर्शन करती है।

    कार्यशालाएँ प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशाला का उद्देश्य एक ऐसा स्थान बनाना है जिसमें लोगों का एक समूह मिलकर प्रश्नों पर चर्चा कर सके ...

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद का गठन लोकतांत्रिक मूल्यों और संविधान और संवैधानिक प्राधिकारियों के प्रति सम्मान ...

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    UDISE+ में स्कूल का पता लगाने के लिए।

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    भारत में दस लाख बच्चों को आधुनिक अन्वेषक के रूप में तैयार करें

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल लैंग्वेज लैब व्यापक और इंटरैक्टिव डिजिटल सामग्री के लिए एक मंच है जो सुनने और बोलने के कौशल ...

    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

    स्कूलों में इंटरएक्टिव फ़्लैट पैनल तत्काल प्रतिक्रिया के साथ वास्तविक समय ...

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय को सदैव ज्ञान का द्वार माना जाता है। यह विद्यालय के शिक्षण-अधिगम कार्यक्रम के विकास में महत्वपूर्ण ...

    प्रयोगशालाएँ

    प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

    प्रयोगशालाएं जिज्ञासा के ऊष्मानियंत्रक हैं, जहां व्यावहारिक प्रयोग किए जाते हैं और कक्षाओं में सीखे गए सिद्धांत ...

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    बाला एक अवधारणा है जिसका उद्देश्य स्कूल के बुनियादी ढांचे में मज़ेदार, बच्चों के अनुकूल और सीखने-आधारित ...

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    " जो ज़मीन पर सीखा जा सकता है वह कक्षा में नहीं सीखा जा सकता "

    एसओपी एनडीएमए

    एसओपी/एनडीएमए

    स्कूल सुरक्षा को बच्चों के लिए उनके घरों से लेकर उनके स्कूलों और वापसी तक सुरक्षित वातावरण के निर्माण ...

    खेल

    खेल

    खेल भावना एक ऐसा दृष्टिकोण है जो निष्पक्ष खेल, टीम के साथियों और विरोधियों के प्रति शिष्टाचार, नैतिक ...

    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

    भारत स्काउट्स एंड गाइड्स (बीएसजी) भारत में युवाओं के लिए एक गैर-राजनीतिक, स्वैच्छिक और शैक्षिक ...

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    यह एक नियोजित यात्रा है जो छात्रों को नई चीज़ों के बारे में जानने और उनकी शिक्षा को समृद्ध करने के लिए कक्षा ...

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    ओलंपियाड छात्रों को उनके विश्लेषणात्मक कौशल को तेज करने में मदद करते हैं।

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    बच्चों को प्रेरित करने, सशक्त बनाने और उनके दिमाग को दुनिया भर में विस्तारित करने के लिए एक आदर्श ...

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत कार्यक्रम का उद्देश्य आपसी मेलजोल और विकास को बढ़ाना है। राज्य/केंद्र शासित प्रदेशों की जोड़ी ...

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्त कला और शिल्प कला, अपने हाथों से चीज़ें बनाने से संबंधित विभिन्न प्रकार की गतिविधियों का वर्णन करता है।

    मजेदार दिन

    मजेदार दिन

    जहां शब्द नही वर्णन कर पाते वहां संगीत बोलता है

    युवा संसद

    युवा संसद

    युवा संसद का उद्देश्य लोकतंत्र की जड़ों को मजबूत करना, अनुशासन की स्वस्थ आदतें विकसित करना ...

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के कार्यान्वयन को प्रदर्शित करने में मदद करेंगे और समय के साथ अनुकरणीय ...

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा संचार से लेकर आलोचनात्मक सोच तक व्यावहारिक क्षमताओं के निर्माण को प्राथमिकता ...

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    यह लोगों को व्यक्तिगत खुशी प्राप्त करने और समाज के लिए उपयोगी होने में मदद करता है।

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    स्कूलों में सामाजिक सहभागिता, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने, स्कूलों और समाज के बीच बंधन को मजबूत करने ...

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय द्वारा देश भर के स्कूलों में सामुदायिक और निजी क्षेत्र की ...

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    प्राथमिक और माध्यमिक दोनों छात्रों की रचनात्मक और साहित्यिक प्रतिभा और छात्रों की गतिविधियों और उपलब्धियों ...

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    प्राथमिक छात्रों की गतिविधियों और उपलब्धियों को प्रदर्शित करने के लिए न्यूज़लेटर प्रकाशित किया जाता है।

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका नवोदित दिमागों को मुक्त करने की एक विनम्र पहल है, जो उन्हें शब्दों में सुंदरता ...

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

    के वी 2 संबलपुर के क्षण

    विद्यालय के गौरवशाली क्षण

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    श्रेयांश साहू

    स्केटिंग एसोसिएशन ऑफ ओडिशा द्वारा आयोजित 11 वर्ष से कम आयु वर्ग की इंटर स्कूल स्केटिंग प्रतियोगिता में श्रेयांश साहू ने 300 मीटर दौड़ में स्वर्ण पदक (प्रथम स्थान) और 500 मीटर दौड़ में रजत पदक (दूसरा स्थान) प्राप्त किया।

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    पद्मश्री पुरस्कार विजेता डॉ. हलधर नाग को अभिनंदन
    01/04/2024

    उत्कल दिवस समारोह

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    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • सनातन बांजी
      सनातन बंजी पीजीटी कंप्यूटर विज्ञान

      श्री सनातन बंजी को अच्छे प्रदर्शन सूचकांक के साथ बारहवीं कक्षा के कंप्यूटर विज्ञान में 100 प्रतिशत परिणाम देने के लिए प्रमाण पत्र प्राप्त हुआ है।

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    विद्यार्थी

    • तैराक श्रीजिता
      श्रीजिता

      श्रीजिता महाकुर ने राज्य स्तरीय सर्वश्रेष्ठ व्यक्तिगत तैराक पुरस्कार हासिल किया है। उन्हें 50 मीटर बटरफ्लाई, 100 मीटर बटरफ्लाई, 200 मीटर व्यक्तिगत मेडले, 400 मीटर व्यक्तिगत मेडले में स्वर्ण पदक मिला। उन्हें 100 मीटर फ्री-स्टाइल, 200 मीटर फ्री-स्टाइल, 100 मीटर व्यक्तिगत मेडले के लिए रजत पदक भी मिला। वह केवीएस राष्ट्रीय तैराकी कार्यक्रम 2024 में भाग लेंगी।

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    • चित्तस्वरूपा
      बी चित्तस्वरूपा

      बी.चित्तस्वरूपा, कक्षा-IX, पीएम श्री केवी नंबर 2 संबलपुर, जिन्होंने वीरगाथा 3.0 के सुपर 100 में स्थान प्राप्त किया। बाल भवन नई दिल्ली में आयोजित राष्ट्रीय स्तर के कला उत्सव में उन्हें तीसरा स्थान मिला। उन्हें 25 जनवरी 2024 को माननीय रक्षा मंत्री द्वारा पदक और प्रमाण पत्र से सम्मानित किया गया और जनपथ नई दिल्ली में गणतंत्र दिवस समारोह में भाग लिया। उन्होंने नई दिल्ली के भारत मंडपम में पीपीसी 2024 में भी भाग लिया।

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    • अतिभा
      अतिभा पाणिग्रही

      पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय नंबर 2 संबलपुर की अतिभा पाणिग्रही ने 29.01.2024 को भारत मंडपम, प्रगति मैदान नई दिल्ली में विज्ञान प्रदर्शनी में भाग लिया और माननीय प्रधान मंत्री और माननीय शिक्षा मंत्री के साथ बातचीत की। उन्होंने पीपीसी 2024 में भी हिस्सा लिया था।

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    नवप्रवर्तन

    प्रातःकालीन सभा - सीडब्ल्यूएसएन छात्र

    सीडब्ल्यूएसएन छात्रों द्वारा नवाचार

    प्रातःकालीन सभा - सीडब्ल्यूएसएन छात्र

    सीडब्ल्यूएसएन छात्रों द्वारा नियमित रूप से प्रभावी तरीके से सुबह की सभा गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं।

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    विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा

    10वीं कक्षा

    • student name

      अद्वैत दाश
      अंक बनाए 96.2%

    • student name

      आयुष कुमार दास
      अंक बनाए 95.0%

    • student name

      अभिलाष साहू
      अंक बनाए 93.8%

    12वीं कक्षा

    • student name

      शैलजा दाश
      विज्ञान
      अंक बनाए 81.2%

    • student name

      आदिजा बेहेरा
      विज्ञान
      अंक बनाए 81.0%

    • student name

      सुलगना दाश
      विज्ञान
      अंक बनाए 77.6%

    विद्यालय परिणाम

    साल 2023-24

    शामिल हुए 43 उत्तीर्ण हुए 43

    साल 2022-23

    शामिल हुए 36 उत्तीर्ण हुए 36

    साल 2021-22

    शामिल हुए 41 उत्तीर्ण हुए 40

    साल 2020-21

    शामिल हुए 41 उत्तीर्ण हुए 41